在不少人眼中，满腹经纶的于丹是最受欢迎的段子大王和学术超女，称得上中-国第一才女。其实，在现实生活中，于丹是短板多多的小女人。
　　
　　于丹生来偏科，一直对数学不感冒。一次在饭桌上，已经上小学二年级的女儿问于丹：妈妈，527减107，等不等于527减100加7？于丹想了想，回答说：等于啊。女儿于是就让妈妈算算看。于丹停了筷子认真一算，才知道自己错了。
　　
　　于丹的错误惹得在场所有人都哈哈大笑。她却不恼不火，说：数学计算失误，确实是我的短板，但这个短板至少也带来了两个长板效应。第一，它激励了女儿女儿会想，连妈妈都被我考下去了，以后我得再接再厉，给她出更多的题。这样一来，她不就更热衷于学习数学了？第二，失误也让我意识到了一点，凡事都别被自己的惯性思维给耽误了。拿今天这件事来说，在对待一件已经认定的事情上，我稍稍多花了一点功夫去仔细分辨，结果发现它是一个伪命题。长此以往，我会扔掉越来越多的伪命题，烦恼也会越来越少。这样说来，短板有什么不好呢？
　　
　　于丹反观短板的态度，说得在场所有人心服口服。
　　
　　于丹的方向感极差，在学校里，她经常为找不到图书馆或哪个教学楼而气急败坏。于丹曾去过北极，也曾去过南极，分别见过北极熊和企鹅。一次，在学生面前，她讲到北极的企鹅时，底下哄堂大笑。学生们纷纷起哄：企鹅是南极的！陷入尴尬的于丹非但没有为自己争辩，反而谦虚地承认：不得不说，方向感差也是我的一个短板，但这个短板也经常带给我欢乐。比如，当我站在南极点时，我终于可以肯定地说：我40多年都找不着北，但此刻，我往任何一个方向它都是北！
　　
　　于丹这次谦虚而幽默地对待短板的态度，同样也让学生们折服。
　　
　　偏科、糊涂，对待这些短板，于丹从不避讳。于丹曾说丈夫娶她完全是收容她，主持人杨澜曾对她超差的方向感百思不得其解，却实在佩服她老能记住一些故事，信口拈来就是一个又一个富有深意的段子。这次，于丹照样搬出自己的短板进行解释：你想想，我是个连家门都记不住的人，可想而知，我大脑里腾出的内存空间比你们的都大。既然内存大，如果我再不记住点什么，不就直接被国家收容了吗？
　　
　　的确，一个人不是为了标签而活，你没法较劲地和别人说自己什么事都能做到最好，所以只有接受自己的短板，才有可能真实起来。