心理导读：总希望真的能有时光机倒转时空，现在想想，还是不要。与其想着改写过去，不如想想改变未来。将过去过去，让未来未来。 ——

人之矛盾不过于一面追求新鲜改变，一面又停不了地缅怀过去。——题记

所有期末考试都结束了，意味着我的大三时光也跟着结束了。然后就是马不停蹄的最后一年大学生活。看着隔壁栋宿舍楼下门口每天都堆满了毕业生的行李，六月的珠海已经很热了，而今年的台风迟迟不来，太阳下学生们打包着行李，在宿舍跟快递公司之间来回跑着。

或许是毕业综合征提前了，别人的毕业季，唤起了对自己毕业的思考。不由自主地也会回想起刚上大学的时候，更遥远的还有中学时代。

大学里，嚷着要回到中学的同学一直存在。他们说，那时候，最起码每天都有奔头，有目标，有多得做不完的事，也有熟悉的朝夕相伴的同学，有对学生的成绩、性格了如指掌又关心鼓励我们的老师……相比之下，大学没有固定的座位，交到了更多的朋友而真正知心的寥寥无几；爱情像快餐一样廉价，说“我爱你”和“吃饭了没”没有太大区别，谁一不小心抽空关心你一下就可以高兴地飞起来，似乎再难有中学时期那样纯纯的爱恋。

大学的时候想回到高中，大四的时候想回到大一，工作的时候又想回到大四。想乘时光机不是想改写过去，而是对以前的生活有很多不舍，不舍那时的自己，不舍那时的人和事。

每次聊到“想回到过去”的话题，我总是说高中会比大学时更感到沉闷和压抑，三点一线的“规律”生活，像门禁森严的牢笼，也像黑沉沉低压压的天空，挡住了我们的视线，使我们无法看见乌云外的缤纷彩虹。大学也不是让你颓废生活的地方，看你怎么选择过怎样的生活，大学完全可以是学习更多专业知识、认识各种有趣朋友的乐土。

大部分人都会不自觉地投入到一种回忆里，我并非在攻击回忆这回事，而是要弄清楚我们为什么要回忆呢。了解回忆背后的动机，不但能够帮助我们理解自己为什么会做这件事，还能帮助我们从中解脱出来。我们可以很清楚地看到，回忆过去和向往未来的信念在一定程度上造cr内心的冲突、矛盾、困扰和对立，但并不是说我们就要放弃它们其中一个。

回忆过去这一概念为什么会根植于我们的内心？为什么未来不及过去来得重要？是不是因为没有能力了解未来、害怕未来，才会形成一堆关于回忆过去的概念，希望从中窥探到一丝未来的走向？回忆是没有念头的行动，思想是记忆的产物，也是落入时间的一种活动。凡事基于思想的行动，一定是受限制的，而且是封闭的。那么回忆的行动就是不带思想、时间感、谴责、辩解、否认等活动的。

成长道路上一向有灾难，眼看着灾难越来越近的时候，大部分人都会逃到过去里。以为将要降临的灾难或危机可以借由逃避来解决，但视而不见会妨碍关系的互动，同时也会妨碍行动力。因此回忆过去与计划未来之间才回冲突不断，问题不但得不到解决，还会变的更严重。

过去的就别再遗憾，未来也无须忧虑，而现在，就要加倍地珍惜并满意。做人不能只停留在过去，或寄梦于未来，唯独忘记了现在。只能在每个当下直接地体验，才能往前走。

总希望真的能有时光机倒转时空，现在想想，还是不要。与其想着改写过去，不如想想改变未来。将过去过去，让未来未来。